viernes, 7 de diciembre de 2012

Paseo Virtual para el Nivel Inicial


Santiago de los Caballeros Republica Dominicana

A los 7 días del mes de diciembre de2012


Planificación de un momento de clase



Bloque 7: Las plantas, Los Animales y otros Elementos de La Naturaleza  

Centro Educativo: Ana Josefa Jiménez

Maestra: Arisleyda Reynoso

Grado: Pre-primario

Cantidad de Alumno: 28

Tiempo: 45 minutos

Tanda: Matutina

Tema: Los animales

Contenido: Animales Salvajes                                                  









Propósito: Identificar los diferentes tipos de animales salvajes que existen en nuestro país.


Inicio de la Actividad

 La maestra inicia la actividad con un cordial saludo invita los niños a formar un círculo realiza la oración, el estado de tiempo, el calendario, el pase de lista, menciona los niños que no vinieron hoy, cantan varias canciones entre ellas (Papá Elefante)

 Realiza preguntas de la misma ¿Qué menciona la canción? ¿Quién conoce los elefantes? ¿Dónde lo han visto? ¿Quién me dice que comen los elefantes.

Desarrollo de la actividad

La maestra presenta un video de los animales salvajes, Vamos a ver ¿Qué observan? ¿Dónde lo han visto? ¿Cuál de ellos conoces?  Les explica sobre la importancia del cuidado de  los animales salvajes  y sobre todo de la distancia que se debe guardar con estos  peligrosos animales. Pero que todos son importante en el planeta..


Cierre (evaluación)

Los evalúa a base de preguntas

¿Qué aprendimos hoy?

 ¿Cuándo quieren volver a verlo?

¿Qué fue lo que más les gusto?


Recursos:

Canción

Videos

Humanos



Planificación de un momento de clase


Santiago de los Caballeros Republica Dominicana

A los 7 días del mes de diciembre de2012


Planificación de un momento de clase


Bloque 7: Las plantas, Los Animales y otros Elementos de La Naturaleza  

Centro Educativo: Ana Josefa Jiménez

Maestra: Arisleyda Reynoso

Grado: Pre-primario

Cantidad de Alumno: 28

Tiempo: 45 minutos

Tanda: Matutina

Tema: Los animales

Contenido: Animales Salvajes








Propósito: Identificar los diferentes tipos de animales salvajes que existen en nuestro país.


Inicio de la Actividad

 La maestra inicia la actividad con un cordial saludo invita los niños a formar un círculo realiza la oración, el estado de tiempo, el calendario, el pase de lista, menciona los niños que no vinieron hoy, cantan varias canciones entre ellas (Papá Elefante)

 Realiza preguntas de la misma ¿Qué menciona la canción? ¿Quién conoce los elefantes? ¿Dónde lo han visto? ¿Quién me dice que comen los elefantes.

Desarrollo de la actividad

La maestra presenta un video de los animales salvajes, Vamos a ver ¿Qué observan? ¿Dónde lo han visto? ¿Cuál de ellos conoces?  Les explica sobre la importancia del cuidado de  los animales salvajes  y sobre todo de la distancia que se debe guardar con estos  peligrosos animales. Pero que todos son importante en el planeta..


Cierre (evaluación)

Los evalúa a base de preguntas

¿Qué aprendimos hoy?

 ¿Cuándo quieren volver a verlo?

¿Qué fue lo que más les gusto?


Recursos:

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Videos

Humanos